Тема: «Я-человек»

Мы будем:

1.   Формировать первоначальные представления

- о себе (глазки - смотреть, ушки - слышать, носик - нюхать, язычок - пробовать (определять) на вкус, ручки-хватать, держать, трогать; ножки-стоять, прыгать, бегать, ходить; голова-думать, запоминать; туловище - наклоняться и поворачиваться в разные стороны);

-  о ближайшем социальном окружении и простейших родственных отношениях (мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра и т. д.).

- учить пальчиковую гимнастику «Моя семья»

- слушать песни кота Леопольда про доброту "Если добрый ты..."

- учить ребенка отвечать на вопросы, связанные с практическим опытом («Что ты делал?», «Во что играли?», «Что ты ел?» и др.)

- читать  В.Берестов  «Больная кукла»,  «Митя-сам» Э.Мошковская

А вы уважаемые родители в свободную минутку:

- рассмотрите с малышом  дома семейные фотографии, закрепите  знание своего имени, имён членов семьи.