Итоги тематической недели «Кто как готовится к зиме»

Конструирование «Дом для зверей». Учить сооружать постройки по образцу.

Совместная деятельность: «Ёжик» из шишки.

 Создание сказочного персонажа с использованием природного материала.

Физическое развитие.

Упражняемся в ходьбе по кругу друг за другом, бег с переходом на ходьбу, согласовываем свои движения с движением животных, ходьба как мишка вразвалочку, прыгаем как зайчики. Развиваем координацию движений при выполнении упражнений.

 

Рисование «Иголки для ежика» 

Учить дорисовывать иголки из коротких прямых линий.

Видео

                          Развиваем мелкую моторику.                                 

Развитие мелкой моторики необходимо для быстрого и правильного формирования навыков речи.

Лепка «Грибочки для белочки»

Учить передавать форму в лепке, упражнять в раскатывании пластилина круговыми движениями ладоней и сплющивании его пальцами в диск, раскатывании пластилина между ладонями прямыми движениями обеих рук.

Смотрим видео

Чтение «Рукавичка» Рассматривание иллюстраций к сказке. Беседа по прочитанному. Учить отвечать на простые вопросы. 

Чтение «Три медведя», Л.Н. Толстой. Рассматривание иллюстраций к сказке. Беседа по прочитанному. Учить отвечать на простые вопросы. Объяснить, что Маша поступила нехорошо, нельзя без разрешения трогать чужие вещи. Обогащение  словаря детей существительными (названия животных), прилагательными (размер), глаголами (действия). 

«Посмотри и назови». Учить узнавать и называть в игрушках, на картинках животных и птиц. Обращать внимание детей на особенности внешнего вида, строение тела, размер.