Тема: «Вот какие мы  стали большие»

Мы будем:

Формировать элементарные представления о росте и развитии детей.

Расширять представления об изменении социального статуса (взрослении) ребенка в связи с посещением детского сада.

Формировать эмоционально положительное отношение к детскому саду, воспитателю, другим детям (желание идти в детский сад, называть воспитателя по имени и отчеству, проявлять интерес к действиям сверстников, играть рядом, не мешая друг другу, не отбирать игрушки, не ссориться).

Беседовать «Что я знаю о себе». Формировать представления у детей о значении органов для нормаль­ной жизнедеятельности человека. Уточнить с детьми знания: глазками смотрим, ушками - слышим, но­сиком - дышим, и. т. д.  Упражнять в ориентировке в частях тела: впереди – там, где лицо, позади (сзади) – там, где спина, справа (направо) – там, где правая рука (та, которой держат ложку, рисуют), слева (налево) – там, где левая рука.

Рассматривать картину «Игры с куклой» (авторы серии Е. Радина, В. Езикеева), учимся понимать изображенное на картине, отвечать на вопросы воспитателя по ее содержанию, учимся соотносить предметы, изображенные на картине, с соответствующими предметными картинками.