Тема: «Наш быт»
Мы будем:
Расширять представления детей о предметах
ближайшего окружения, их назначении, продолжать показывать разные способы обследования
предметов быта, активно включать движения рук по предмету и его частям.
Развивать умения определять цвет, величину, форму, вес
(легкий, тяжелый) предметов быта; расположение их по отношению к себе (далеко,
близко, высоко), знакомить с материалами (дерево, бумага, ткань, глина), их
свойствами (прочность, твердость, мягкость).
Формировать умение группировать
(чайная, столовая, кухонная посуда) и классифицировать (посуда - одежда) хорошо
знакомые предметы.
Комментариев нет:
Отправить комментарий